Logo no.sciencebiweekly.com

Klasserom Husdyr er positive for studenter i ny forskning

Innholdsfortegnelse:

Klasserom Husdyr er positive for studenter i ny forskning
Klasserom Husdyr er positive for studenter i ny forskning

Olivia Hoover | Redaktør | E-mail

Video: Klasserom Husdyr er positive for studenter i ny forskning

Video: Klasserom Husdyr er positive for studenter i ny forskning
Video: Tony Robbins: STOP Wasting Your LIFE! (Change Everything in Just 90 DAYS) 2024, April
Anonim

Bilder av: Steve Pepple / Bigstock

Ny forskning viser de positive effektene av å ha klasserom kjæledyr og deres potensial til å fremme læring og god oppførsel.

Hvis du har hatt et klasseromsdyr, enten det er sommerfugl, marsvin, fisk, kanin eller firfirsle, så vet du hvor spennende det er å ha ansvar for å ta vare på et kjæledyr på skolen. Kanskje du har engang hatt muligheten til å ta den lille fyren hjem til helgen. Faktisk har klasseromsdyrene et positivt rykte i skolene, da de ofte hjelper elevene å lære og støtte undervisningsarbeid. Waltham senter for kjæledyr ernæring i samarbeid med Mars Petcare og National Institutes of Health publiserte nylig sin nyeste forskning i American Journal of Open Research (AERA Open), som inkluderte deres funn om potensielle dyr har å redusere stress og angst, fremme sosial interaksjon, og økt motivasjon og læring.

Relatert: Dyr i klasserommet Programmet gir penger (og kjæledyr) til barn

Den globale forskningen undersøker de mange fordelene med å introdusere dyr inn i klasserommet. I hovedsak vil denne brede analysen gi fremtidige forskere grunnlag for å forstå hvilken innvirkning dyr kan ha på barns læring. Klasserom kjæledyr hjelper det å gjøre det lettere for barn å bli venner med andre klassekamerater, bidra til å løse konflikter og fungere som en kilde til motivasjon og engasjement.

Relatert: Kids Who Have a Ruff Time Reading Finn oppmerksomme lyttere i hunder

Nancy Gee, hovedforfatter av studien 'Human-Animal Interaction Forskning i skoleinnstillinger: Nåværende kunnskap og fremtidige henvisninger'Og Waltham Research Manager sier at det ikke er mye data for å støtte fordelene med menneskelig-dyr-interaksjon. Hun legger til at hennes papir samler forskning fra hele verden og organiserer det på en måte som hjelper andre å forstå hvilken innvirkning dyrene har på barna i klasserom.

Studiene viste at tilstedeværelsen av en hund i et klasserom kan hjelpe barn med å forbedre sin holdning til skolen og vil hjelpe dem med å lære ansvar, respekt og empati. I tillegg viste forskningen også at en hund i klasserommet hjelper barna til å gi mer oppmerksomhet til læreren.

Anbefalt: